2026年10月19日—23日，学前教育学院面向26级本科学前教育专业学生组织开展了专业认知周系列活动，活动包含专业导读、创意添画、自主游戏、舞蹈创编、器乐赏析、教育影片研读、幼儿园观摩、园长专题讲座等内容，帮助新生夯实专业认知、明晰发展方向、树立职业理想，引导同学们初步搭建专业知识体系，坚守幼教从教初心。

专业导读课程系统梳理了四年课程体系与人才培养路径，围绕儿童发展、幼儿园课程、五大领域教学等核心内容展开讲解，介绍幼儿教师、早教指导、儿童教育管理等多元就业方向，帮助学生建立清晰完整的专业框架；幼儿园实地观摩中，师生走进园所，深度了解了幼儿园一日活动组织、集体教学实施与幼儿习惯养成路径；园长专题讲座深度解读了学前教育科学性、实践性、伦理性三重专业属性，引导学生破除职业刻板印象。创意添画、自主游戏等沉浸式实践体验，让同学们体悟到学前教育并非简单看护、随性陪玩，而是依托专业观察、科学创设环境、智慧精准引导，全方位支持幼儿多方面发展；舞蹈创编、器乐赏析、教育影片研读等特色课程，则全方位展现学前教育专业的温度与底蕴。

本次专业认知周进一步深化了26级本科新生对学前教育专业的理解，坚定了大家投身幼教事业的信念。同学们纷纷表示，在今后的学习中将坚守育人初心，深耕专业本领，努力成长为有温度、有专业、有担当的新时代学前教育工作者。