8月2日，由唐山工业职业技术大学与西南交通大学联合举办的国家级职业教育“双师型”教师培训基地项目——“AI驱动下职业院校专业建设与教学改革”专题研修班，在西南交通大学峨眉校区圆满落下帷幕。此次研修班的成功举办，为职业教育领域的教师们带来了一场知识与技能的盛宴，有力推动了职业教育的创新发展。

1. 凸显职教协同育人优势

作为此次培训的联合承办方，唐山工业职业技术大学与西南交通大学均以深厚的办学积淀与专业实力，为培训提供了坚实支撑。

唐山工业职业技术大学是公办本科层次职业大学，多年来致力于职业教育，形成了“产教融合、校企合作”的鲜明特色，在职业教育国培等领域积累了丰富经验。西南交通大学作为教育部直属“双一流”高校，拥有129年办学历程，在教育教学改革、科技创新等方面成果卓著，其峨眉校区为本次培训提供了优质的教学场地与配套服务。

依托两校优势，培训课程体系精心设计，既有关于师德师风建设的解读；也涵盖“AI驱动下的教学创新”“虚拟仿真实验教学成果分享”“职业院校人才培养方案设计与修订实操”等核心内容，邀请知名专家授课，通过理论讲授、案例研讨、实操演练相结合的方式，全方位提升参训教师运用人工智能技术赋能教学的能力。

2. 以积极姿态探索职教新路径

开班首日，参训教师便展现出高涨的学习热情与严谨的治学态度。学员们集体参观西南交通大学峨眉校区，感受百年名校的文化底蕴；随后参加开班仪式并合影留念，以饱满的精神状态开启研修之旅。

培训中，教师们专注聆听、认真记录，不时就“新时代职教教师的使命担当”等话题与授课专家互动。学员表示，AI技术正深刻改变教育形态，此次培训恰逢其时，既要学习技术应用，更要吃透育人本质，希望将所学转化为推动本校专业改革的实际动力。课间，教师们积极响应“头脑风暴”倡议，围绕“AI如何与课程思政融合”“虚拟仿真实验在实操教学中的落地难点”等问题展开热烈讨论，展现出职业教育工作者对创新育人模式的深入思考与实践渴望。

3. 共筑智能时代职教新生态

 此次研修班的举办，既是两校落实国家教育数字化战略部署、推动职业教育高质量发展的重要举措，也是深化校际协同合作的生动实践。

此前，两校已构建“专业共建-人才共育-科研协同”的合作框架。双方共建高速铁路动车组技术、物联网工程技术，机械设计制造及自动化职业本科专业，携手探索创新“2（2年在唐山工业职业技术大学）+1（1年在西南交通大学唐山研究院）+1（1年在合作企业）”协同式本科专业人才培养模式。同时，共建科研平台，联合招聘博士人才，积极响应京津冀战略，助力轨道交通等产业升级。未来，两校将推进平台建设，完善“教育-人才-产业”闭环。

此次国家级“双师型”教师培训项目的圆满结业，是两校合作的重要成果，也为职业教育领域教师专业成长搭建了优质平台。

培训现场

参训教师成果展示现场

（文：职业教育与产业发展研究所 邱磊；图：机械工程学院 阎金刚）