为全面构建“校-省-国家”三级教学能力大赛培育机制，深化能力导向模块化教学改革，推动人工智能技术与课堂教学深度融合，全面提高任课教师的教学设计、组织实施与评价反思能力，唐山工业职业技术大学于近日举办了2025年教学能力比赛现场决赛。比赛特邀校内国赛及省赛评审专家、获奖选手担任本次校级大赛专家评委。

本届比赛以“以赛促教、以智赋能”为核心目标，通过“线上教学视频展示+线下综合素养展示”双轨竞技模式，吸引了全校百余名教师踊跃参与。学校领导高度重视，各教学单位认真组织部门晋级赛，优选出最佳参赛教师及作品参加校内决赛。

本届比赛全面对标全国教学能力比赛评价标准，全方位考察教师教学能力，依据教学内容及所属教学单位分为基础课程组和专业课程组两个组别，在校内高互动式精品型智慧教室进行比赛。比赛分为线上教学视频展示和线下综合素养展示两个环节，由校内专家参照国赛标准进行多维评审。比赛过程中，评委通过校本智慧化评审平台对参赛视频、教案及教学实施报告等参赛作品进行赋分，重点关注教学设计性、学生参与度、技术融合度及教学获得感。现场展示聚焦教学实施报告，由评委进行问题提问，参赛教师现场答辩，综合考察临场应变能力、教学理念深度及课程创新价值等教学综合素质。赛场上气氛热烈，参赛教师准备充分、自信阳光，以饱满的精神状态投入到比赛中，教学设计巧妙，教学创新火花迸发，充分展示了参赛教师扎实的教学技能和教学风采。

经过激烈角逐与评审，9名教师荣获校内一等奖，18名教师荣获校内二等奖，18名教师荣获校内三等奖。

本次大赛不仅是教师教学能力的竞技场，更是职教理念和创新思维碰撞的交流平台。未来，学校将持续完善“以赛促教、以赛促改、以赛促研”机制，不断促进“能说会做善导”的“双师型”教师成长，持续提高云智技术赋能下的教师师德践行能力、专业教学能力、综合育人能力和自主发展能力，为培养更多高素质技能人才提供强有力的坚实保障。

基础课程组比赛现场

专业课程组比赛现场

张冉处长组织赛前评委会现场

基础课程组参赛教师比赛现场

专业课程组参赛教师比赛现场

评委赛后进行点评研讨

（文：教务处 赵然、张冉；图：宣传部 王大勇）